15 de enero del 2026
Como parte de las actividades del Club de Tiburones, se desarrolló el taller Océano plástico: el enemigo que no siempre se ve, enfocado en comprender el problema de la contaminación por plásticos y microplásticos, su llegada al océano y sus efectos en tiburones, rayas y otros organismos marinos.
La jornada inició con una evaluación oral diagnóstica sobre el plástico y los microplásticos. Los resultados mostraron que aproximadamente el 30 % de las respuestas fueron correctas, lo que evidenció conocimientos básicos entre los participantes y permitió ajustar el contenido del taller a su nivel, fortaleciendo así el proceso de aprendizaje.
Durante el taller se explicó la diferencia entre macroplásticos y microplásticos, sus principales fuentes y las rutas por las que ingresan al océano, incluyendo la basura en calles y playas, los ríos y las actividades pesqueras. También se abordó cómo estos contaminantes entran a la cadena alimenticia, acumulándose progresivamente hasta llegar a especies como tiburones y rayas, y los impactos negativos que generan en su salud.
Asimismo, se analizaron los efectos de la contaminación plástica en distintos ecosistemas marinos, como arrecifes de coral, manglares y mar abierto, destacando los daños físicos a los organismos, la alteración de procesos naturales y la acumulación de residuos en amplias zonas oceánicas.
Como actividad práctica, se realizó un ejercicio participativo en el que los asistentes recolectaron y tamizaron arena de la playa de su comunidad, permitiendo visualizar directamente la presencia de macroplásticos y microplásticos. Esta experiencia facilitó la reflexión sobre cómo estos residuos llegan al océano y cómo afectan no solo a peces, tiburones y rayas, sino también a los seres humanos, al formar parte de la misma cadena alimenticia.
El taller concluyó promoviendo la reflexión sobre las consecuencias ecológicas y sociales de la contaminación plástica, motivando a los participantes a asumir un rol activo en la reducción del uso de plásticos de un solo uso y en la aplicación de la regla de las tres R: reducir, reutilizar y reciclar.
La evaluación final evidenció una mejora del 80 % en los conocimientos adquiridos, demostrando el valor de la educación ambiental como herramienta clave para la conservación marina.
Agradecemos profundamente a Rufford Foundation y a la Fundación Luis von Ahn por su valioso y constante apoyo a este proyecto. Su compromiso con la educación ambiental y la conservación marina ha sido fundamental para fortalecer el conocimiento de jóvenes y comunidades costeras sobre la problemática de la contaminación plástica y sus impactos en los ecosistemas marinos, así como en especies clave como tiburones y rayas. Gracias a su respaldo, seguimos transformando el conocimiento en acción para la protección del océano.
Conoce. Ama. Conserva